第一百章 知识改变命运，登高才能望远

海晏落荒而逃了，可他今天的一系列举动，却在万朝古人的心中掀起了滔天巨浪。

……

大明，应天府。

御书房内，朱元璋看着天幕上循环播放的“人、口、手”，又低头看了看陶成道紧急递上来关于燧发枪的奏报，沉默良久。

忽然，他重重地叹了口气，对侍立一旁的太子朱标说道：“标儿，看见没？先生这才真是……大音希声，大象无形。”

朱标疑惑道：“父皇，先生教完火器打造之法，转而又教百姓识字，有何深意？”

朱元璋无意识地敲着龙椅扶手，“火器可定国，亦可覆国。而读书识字，看似绵软无力，却是强国根基。他这是在给天下人……埋根啊。”

说到此处，他顿了顿，眼中精光重现，却又是另一种炽热！

“传旨！令各州府即日起仿制识字卡，于市集、城门、乡里社学处张贴！命国子监速速编订简易识字册，以图画配字，务求通俗。”

马皇后似是想起了什么，忙道：“重八、标儿，莫忘了先生此前曾指点过‘功臣入课本’之事，叫什么来着？对，叫赏名！”

闻言，朱元璋一拍脑袋，“瞧咱这记性，竟忘记了此事，妹子，多亏你提醒咱。”

反身抱起马皇后亲了一口，搞得马皇后面红耳赤，身后的朱标和宫女捂嘴偷笑。

……

大秦，咸阳宫。

嬴政看着天幕上的识字卡，眉头紧锁，又缓缓舒展。

“蒙毅，先生此举，意欲何为？”

蒙毅沉思片刻，缓缓说道：

“陛下，火器可破坚城，识字可聚人心。试想，若将士们人人能看懂阵图，其力可增几何？”

嬴政眼神一亮，随即冷哼道：“可黔首若是读书，人心难控。不过……”

想起海晏一而再再而三帮他，目光渐渐坚定，“先生定有深意，不会坑害寡人。”

他转身，看向扶苏问道：“造纸和印刷可有进展？”

扶苏答曰：“样书己出，但不如先生之书清晰。”

“无妨！”嬴政下了决断，“传寡人旨意，令蒙恬先给军中将官发一套识字卡，就从‘人、口、手、刀、弓、马’开始学！”

……

大宋，开封。

仁宗赵祯在最初的错愕过后，抚须大笑！

“妙！看图识字，一目了然，此乃固本培元之策！”

看向阶下众臣，目光炯炯。

“欧阳卿，此事便由你去办，务必办好！”

“臣，遵旨！”

欧阳修轰然应诺，兴奋不己。

……

成吉思汗时空。

铁木真看着天幕上昂首挺胸的百姓，听着他们整齐划一的诵读声，噗嗤一笑。

目光扫过帐下群臣，不屑道：“有对着图画喊叫的功夫，莫如去多驯一匹烈马、多练一次骑射。识字？识字能让刀更快，马更壮？”

窝阔台刚想进言，看到父汉威严的目光扫来，立马闭嘴。

……

大清，紫禁城。

乾隆皇帝微蹙双眉，看向众臣，目光似有探寻。

和珅心领神会，轰然跪倒：“海晏教百姓识字，意欲乱我大清，此风绝不可长！”

乾隆目露凶光，“传旨，令钦天监速速关闭天幕！”

……

整个封建社会，愚民政策虽说起源于秦朝，但清朝才是愚民的极致。

即便是饿殍遍野的明末，识字率仍然高于百分之十，高峰期甚至高于三成。

而到清末，识字人数百不足二，更为荒谬的是，教百姓识字之人，竟然是……西洋传教士！

而造成这一切的罪魁祸首，乾隆无法逃脱，至少是其中之一。

……

与帝王们的复杂心思不同，民间早就炸开了锅！

那个卖书的汉子，此刻正蹲在自家破屋门口，看着天幕上“人、口、手”一遍遍闪过，听着那清晰的读音，把肠子都悔青了。

“俺真是个猪脑子！贵人肯花五两银子买，那书肯定金贵啊！先生教识字，要是俺能认得几个字，说不定……说不定能当个酒楼伙计，不用一辈子刨土了……”

婆娘在旁边安慰道：“现在还不晚，先生不是天天教吗？”

“对，俺学！俺每天都学，你也学，让娃也学……可是，地里的活计谁干？”

路过的族长抄起笤帚，抽在他的后脑勺上，骂道：“又犯蠢，先生为啥把时间定在冬日酉时、夏日未时，还不明白吗？”

那人愣立半晌，忽然扇了自己一耳光，嚷嚷道：“俺明白了，冬日黑得早，酉时刚好；夏日未时酷热，不易下地……”

族长捋一捋胡须，笑骂道：“还不算太笨……快去祠堂，等下开会……我陈氏一族能否翻身，在此一举！”

……

与此同时，在另一个时空里，出现了另一番景象。

王大娘拉着满脸泥污的闺女，指着天幕：“丫头，看好了，跟着念！那是‘人’！你是人，娘也是人！念！”

小丫头怯生生地跟着念：“人……”